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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.insp.mx:8080/jspui/handle/20.500.12096/7103
Title: Propuesta de evaluación integral del programa entornos y comunidades saludables 2015
Keywords: Conductas Saludables
Issue Date: 2017
Publisher: ESPM INSP
Abstract: La concepción del Programa de Entornos y Comunidades Saludables parte del reconocimiento del entorno la comunidad y el municipio como los espacios locales para la construcción de un nuevo orden social ya que este último constituye la unidad administrativapolítica más pequeña y geográficamente con una población definida que comparte condiciones favorables y riesgos que tiene el mandato la autoridad y gran parte de los recursos y mecanismos para desarrollar actividades concretas de promoción de la salud Los ámbitos de acción de los municipios las comunidades y los diversos entornos en donde las personas crecen viven trabajan y se desarrollan son elementos fundamentales para consolidar el papel que tienen los gobiernos municipales como instancia decisiva para avanzar en el desarrollo económico y en el fortalecimiento de las comunidades orientadas a facilitar el proceso de búsqueda de mejores condiciones para lograr una vida sana En este contexto la Secretaría de Salud propone con el Programa de Entornos y Comunidades Saludables acciones integradas de prevención y promoción de la salud en donde se identifiquen los determinantes sociales de la salud que influyen en una buena calidad de vida de las personas para con ello coadyuvar en la disminución de los principales problemas de salud pública en la mejora de la salud de la población en las comunidades mediante la promoción de estilos de vida que contribuyan hacia un futuro mejor para las entidades federativas y los municipios favoreciendo así un mejor desarrollo económico y social desde el nivel local El propósito de este documento se enfoca desde una perspectiva analítica para demostrar los logros y límites en los resultados del programa
URI: sicabi.insp.mx:2017-18914
http://catalogoinsp.mx/files/tes/55260.pdf
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